Setelah memperoleh penjelasan dan contoh dari fasilitator, para guru langsung mempraktikkan analisis kebutuhan peserta didik. Praktik tersebut memberi kesempatan kepada peserta untuk mengembangkan kemampuan menyusun kurikulum berdasarkan kondisi nyata anak.
Integrasikan Deep Learning dalam Kurikulum PAUD
Pada sesi berikutnya, Beata memperkenalkan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) PAUD berbasis Deep Learning. Materi mencakup konsep dan latar belakang KSP PAUD, komponen serta struktur kurikulum, konsep pembelajaran mendalam, hubungan KSP dengan Deep Learning, hingga strategi integrasinya dalam pembelajaran PAUD.
Beata menjelaskan bahwa pengembangan kurikulum PAUD perlu memperhatikan prinsip akuntabel, kontekstual, esensial, partisipatif, dan berpusat pada anak.
Baca Juga: Bunda PAUD Manggarai Soroti Rendahnya Gaji Guru PAUD
Guru juga mempelajari struktur kurikulum yang meliputi kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler, serta bagaimana mengembangkan pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan dan tahap perkembangan anak.
Guru Kompeten, PAUD Berkualitas
Beata mengatakan pelatihan tersebut membantu guru memperkuat kemampuan menyusun kurikulum yang tidak hanya berorientasi pada administrasi, tetapi juga berangkat dari kondisi nyata peserta didik.
“Guru mendapat ruang untuk menghubungkan hasil asesmen dengan kebutuhan belajar, pengalaman anak, dan strategi pembelajaran,” jelas Beata.
Menurut Beata, peningkatan kapasitas guru menjadi bagian penting dalam membangun satuan PAUD yang berkualitas sekaligus mendukung kesiapan menghadapi proses akreditasi.
Ikuti infopertama.com di Google Berita dan WhatsApp Chanel
